Percorso di promozione della sicurezza alimentare volto allo sviluppo di comportamenti consapevoli e sostenibili, mediante l’individuazione dei principali rischi per la salute connessi alla gestione degli alimenti dalla produzione al consumo finale
A chi è rivolto
Studenti e studentesse delle scuole secondaria di primo e secondo grado delle scuole della zona fiorentina (Firenze centro, Zona Nord Ovest, Zona Mugello, Zona Sud Est)
Percorso di promozione della sicurezza alimentare volto allo sviluppo di comportamenti consapevoli e sostenibili, mediante l’individuazione dei principali rischi per la salute connessi alla gestione degli alimenti dalla produzione al consumo finale
A chi è rivolto
Studenti e studentesse delle scuole secondaria di primo e secondo grado delle scuole della zona fiorentina (Firenze centro, Zona Nord Ovest, Zona Mugello, Zona Sud Est)
Obiettivi
Obiettivi
Il percorso è volto allo sviluppo di consumi consapevoli e sostenibili, connessi all’uso e gestione degli alimenti, in particolare si propone di promuovere:
- la conoscenza di concetti, terminologie e informazioni scientificamente accreditate in ambito di sicurezza alimentare;
- il pensiero critico per un consumo consapevole e sostenibile;
- le capacità di orientamento nell’utilizzo degli strumenti a disposizione del consumatore (es. lettura e comprensione puntuale delle etichette, corrette modalità di trattamento/conservazione degli alimenti).
Come e’ strutturato
Come e’ strutturato
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Un incontro preliminare on line di un’ ora con tutti i docenti che hanno aderito al progetto per illustrare il percorso
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Un incontro di co-progettazione(in modalità da concordare) con i docenti delle classi coinvolti per adattare i contenuti allo specifico target e costruire sinergie con la programmazione scolastica
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Un incontro di 2 ore nella classe con l’esperto
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Compilazione di un questionario di feedback e gradimento da parte degli studenti
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Un incontro finale di 2 ore in modalità on line destinato a studenti, genitori e docenti delle scuole coinvolte. Data dell’incontro lunedi 11 maggio 2026 dalle ore 17.00 alle ore 19.00
Contenuti
I contenuti del percorso saranno il risultato della co-progettazione con i docenti, adattati pertanto alle singole classi sulla base dell’ordine di scuola e indirizzo scolastico. I principali argomenti potranno essere scelti all’interno del seguente elenco:
- rischi legati alla produzione alimentare e al consumo sia in ambito domestico che produttivo
- le corrette modalità di manipolazione e utilizzo degli alimenti in ambito domestico e produttivo, individuazione di comportamenti di prevenzione e buone pratiche
- lettura e comprensione dell’etichetta dei prodotti alimentari
- il metodo HACCP e il piano di autocontrollo, strumenti per garantire la sicurezza degli alimenti dalla produzione al consumatore
- la piramide alimentare toscana (PAT), produzioni agro-zootecniche regionali, approfondimenti sugli alimenti di origine vegetale e delle novità in campo alimentare (novel food, cibo etnico…)
- One Health /One Enviroment – gli obiettivi dell’Agenda 2030 in tema alimentare; promozione della sostenibilità e della lotta allo spreco
- la corretta comunicazione del rischio (pubblicità internet, stampa) in relazione a notizie riguardanti alimenti ed emergenze sanitarie promozione del pensiero critico relativo alle fake news.
Metodologia: sarà utilizzata metodologia mista con approccio informativo e interattivo
Il progetto è realizzato dal Servizio Promozione della Salute in collaborazione con il Servizio Produzioni Primarie Vegetali Raccolta dei Prodotti Selvatici e Sanità Pubblica Veterinaria e Sicurezza Alimentare dell’Azienda USL Toscana Centro
Referenti
Referenti
Daniela Zocchi – e.mail Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Scheda di adesione
Per l'adesione compilare:
Modulo (C) Adesione studenti - Firenze
e inviare i moduli a: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.